Grammaire espagnole
La grammaire espagnole expliquée simplement en français : articles, genre et nombre, adjectifs, pronoms, ser et estar, gustar, por et para, comparaison, avec des exemples traduits. 56 cours, classés par niveau.
CE1
CE2
CM1
- CoursSer o estar : choisir le bon verbe « être » (CM1)
- CoursMe gusta, te gusta, le gusta : le verbe gustar en entier (CM1)
- CoursMuy o mucho : dire « très » et « beaucoup » en espagnol (CM1)
- CoursLo, la, los, las : les pronoms compléments (CM1)
- CoursMás que, menos que, tan como : comparer en espagnol (CM1)
CM2
6e
5e
- CoursLe, les, se lo : les pronoms compléments indirects (5e)
- CoursEs listo / está listo : quand ser et estar changent le sens (5e)
- CoursSi llueve, me quedo : la condition avec si (5e)
- Cours¿Por o para? Choisir la bonne préposition (5e)
- CoursSe habla español, se venden pisos : le « se » impersonnel (5e)
- CoursHace dos años que, desde hace, llevar : exprimer la durée (5e)
4e
- CoursMe alegra que vengas : le subjonctif après les sentiments (4e)
- CoursDice que… : le discours rapporté (4e)
- CoursCuando sea mayor : cuando + subjonctif pour le futur (4e)
- CoursDebo, tengo que, hace falta : l'obligation et le besoin (4e)
- CoursCreo que… / No creo que… : l'opinion et le subjonctif (4e)
- CoursPonerse, hacerse, volverse, quedarse : traduire « devenir » (4e)
3e
- CoursSi tuviera dinero, viajaría : l'hypothèse irréelle (3e)
- CoursSin embargo, por lo tanto, ya que : les connecteurs logiques (3e)
- CoursAunque llueve / aunque llueva : la concession (3e)
- CoursQuería que vinieras : la concordance des temps (3e)
- CoursFue construido por… : la voix passive (3e)
- CoursEl que, la cual, cuyo : les pronoms relatifs avancés (3e)
- CoursSuelo, llevo, sigo : les tournures verbales espagnoles (3e)
Seconde
- CoursPara que, antes de que, sin que : le subjonctif obligatoire (Seconde)
- CoursAndando, leyendo : les emplois du gérondif (Seconde)
- CoursA, en, de : les prépositions pièges (Seconde)
- CoursBusco un piso que tenga… : le subjonctif dans les relatives (Seconde)
- CoursCuanto más… más, cada vez más : les comparaisons avancées (Seconde)
Première
- CoursComo si fuera, ojalá tuviera : l'imparfait du subjonctif en usage (Première)
- CoursLe, lo, la : récapitulatif des pronoms et leísmo (Première)
- CoursDijo que vendría : le discours rapporté au passé (Première)
- CoursNo solo… sino también, de hecho : les connecteurs avancés (Première)
- CoursFue ella quien, lo que me gusta es : la mise en relief (Première)
- CoursMe apetece, me falta, me importa : les verbes comme gustar (Première)
Terminale
- CoursEl subjuntivo : synthèse de tous les emplois (Terminale)
- CoursSe me olvidó : toutes les valeurs de « se » (Terminale)
- CoursDe modo que, tan… que : exprimer la conséquence (Terminale)
- CoursPuede que, a lo mejor, quizás : les nuances du doute (Terminale)
- CoursSer, estar, haber, tener : synthèse des grands pièges (Terminale)