Espagnol en 5e
Les cours et exercices d'espagnol pour le niveau 5e : 40 cours, chacun avec trois exercices corrigés.
Vocabulaire espagnol
- CoursEl horario y las asignaturas : l'emploi du temps et les matières (6e)
- CoursSimpático, tímido : décrire le caractère de quelqu'un (6e)
- CoursUna vida sana : les bonnes habitudes pour la santé (6e)
- CoursTacos, arepas, empanadas : la cuisine d'Amérique latine (6e)
- CoursLas redes sociales : les réseaux sociaux et la vie connectée (5e)
- CoursMe llevo bien con… : les relations en famille et entre amis (5e)
- Cours¿La ciudad o el campo? Vivre en ville ou à la campagne (5e)
Parler espagnol au quotidien
- CoursPreparar un viaje : organiser un voyage en espagnol (6e)
- CoursÉrase una vez : raconter une histoire en espagnol (6e)
- Cours¿Diga? Téléphoner en espagnol (6e)
- CoursOjalá, quiero que : exprimer un souhait et une volonté (5e)
- CoursDe mayor quiero ser… : parler de son avenir et de son métier (5e)
- CoursEn primer plano : décrire une image ou une photo (5e)
Grammaire espagnole
- CoursAcabo de llegar : acabar de, empezar a, volver a, dejar de (6e)
- CoursAlgo, nada, alguien, nadie : les mots indéfinis (6e)
- Cours¿Saber o conocer? Savoir ou connaître (6e)
- CoursQue, donde, quien : les pronoms relatifs (6e)
- CoursEl más alto, buenísimo : le superlatif en espagnol (6e)
- CoursLe, les, se lo : les pronoms compléments indirects (5e)
- CoursEs listo / está listo : quand ser et estar changent le sens (5e)
- CoursSi llueve, me quedo : la condition avec si (5e)
- Cours¿Por o para? Choisir la bonne préposition (5e)
- CoursSe habla español, se venden pisos : le « se » impersonnel (5e)
- CoursHace dos años que, desde hace, llevar : exprimer la durée (5e)
Conjugaison espagnole
- CoursMe levanto, te levantas : les verbes pronominaux (6e)
- CoursPienso, duermo, pido : les verbes qui changent de voyelle (6e)
- Cours¿He comido o comí? Passé composé ou prétérit (6e)
- CoursLlovía cuando salí : imparfait ou prétérit ? (6e)
- CoursDije, puse, pidió : les prétérits irréguliers (5e)
- CoursQue hables, que comas : le subjonctif présent (5e)
- Cours¡No hables! ¡No comas! : l'impératif négatif (5e)
- CoursMe gustaría, podría : le conditionnel (5e)
Culture et civilisation hispaniques
- CoursEl colegio en España : l'école en Espagne (6e)
- CoursBarcelona y Gaudí : Barcelone et ses merveilles (6e)
- CoursAndalucía : l'Alhambra, le flamenco et le patrimoine arabe (6e)
- CoursLa Semana Santa : la semaine sainte en Espagne (6e)
- CoursLas islas Canarias : les îles aux volcans (5e)
- CoursCuba y el Caribe : Cuba et les Caraïbes (5e)
- CoursGalicia y el Camino de Santiago : la Galice et le chemin de Compostelle (5e)
- CoursSimón Bolívar y las independencias : la libération de l'Amérique latine (5e)
Tous les exercices (120)
- ExerciceLes verbes pronominaux : exercice 1 (QCM)
- ExerciceLes verbes pronominaux : exercice 2 (à compléter)
- ExerciceLes verbes pronominaux : mise en situation
- ExerciceL'emploi du temps et les matières : exercice 1 (QCM)
- ExerciceL'emploi du temps et les matières : exercice 2 (à compléter)
- ExerciceL'emploi du temps et les matières : mise en situation
- ExerciceLes verbes à diphtongue : exercice 1 (QCM)
- ExerciceLes verbes à diphtongue : exercice 2 (à compléter)
- ExerciceLes verbes à diphtongue : mise en situation
- ExerciceLe caractère : exercice 1 (QCM)
- ExerciceLe caractère : exercice 2 (à compléter)
- ExerciceLe caractère : mise en situation
- ExerciceL'école en Espagne : exercice 1 (QCM)
- ExerciceL'école en Espagne : exercice 2 (à compléter)
- ExerciceL'école en Espagne : mise en situation
- ExerciceAcabar de, empezar a, volver a : exercice 1 (QCM)
- ExerciceAcabar de, empezar a, volver a : exercice 2 (à compléter)
- ExerciceAcabar de, empezar a, volver a : mise en situation
- ExercicePassé composé ou prétérit : exercice 1 (QCM)
- ExercicePassé composé ou prétérit : exercice 2 (à compléter)
- ExercicePassé composé ou prétérit : mise en situation
- ExerciceLes indéfinis : exercice 1 (QCM)
- ExerciceLes indéfinis : exercice 2 (à compléter)
- ExerciceLes indéfinis : mise en situation
- ExerciceUne vie saine : exercice 1 (QCM)
- ExerciceUne vie saine : exercice 2 (à compléter)
- ExerciceUne vie saine : mise en situation
- ExerciceBarcelone et Gaudí : exercice 1 (QCM)
- ExerciceBarcelone et Gaudí : exercice 2 (à compléter)
- ExerciceBarcelone et Gaudí : mise en situation
- ExerciceSaber ou conocer : exercice 1 (QCM)
- ExerciceSaber ou conocer : exercice 2 (à compléter)
- ExerciceSaber ou conocer : mise en situation
- ExercicePréparer un voyage : exercice 1 (QCM)
- ExercicePréparer un voyage : exercice 2 (à compléter)
- ExercicePréparer un voyage : mise en situation
- ExerciceLes pronoms relatifs : exercice 1 (QCM)
- ExerciceLes pronoms relatifs : exercice 2 (à compléter)
- ExerciceLes pronoms relatifs : mise en situation
- ExerciceLe superlatif : exercice 1 (QCM)
- ExerciceLe superlatif : exercice 2 (à compléter)
- ExerciceLe superlatif : mise en situation
- ExerciceL'Andalousie : exercice 1 (QCM)
- ExerciceL'Andalousie : exercice 2 (à compléter)
- ExerciceL'Andalousie : mise en situation
- ExerciceImparfait ou prétérit : exercice 1 (QCM)
- ExerciceImparfait ou prétérit : exercice 2 (à compléter)
- ExerciceImparfait ou prétérit : mise en situation
- ExerciceRaconter une histoire : exercice 1 (QCM)
- ExerciceRaconter une histoire : exercice 2 (à compléter)
- ExerciceRaconter une histoire : mise en situation
- ExerciceTéléphoner : exercice 1 (QCM)
- ExerciceTéléphoner : exercice 2 (à compléter)
- ExerciceTéléphoner : mise en situation
- ExerciceLa cuisine d'Amérique latine : exercice 1 (QCM)
- ExerciceLa cuisine d'Amérique latine : exercice 2 (à compléter)
- ExerciceLa cuisine d'Amérique latine : mise en situation
- ExerciceLa Semana Santa : exercice 1 (QCM)
- ExerciceLa Semana Santa : exercice 2 (à compléter)
- ExerciceLa Semana Santa : mise en situation
- ExerciceLes prétérits irréguliers : exercice 1 (QCM)
- ExerciceLes prétérits irréguliers : exercice 2 (à compléter)
- ExerciceLes prétérits irréguliers : mise en situation
- ExerciceLes pronoms compléments indirects : exercice 1 (QCM)
- ExerciceLes pronoms compléments indirects : exercice 2 (à compléter)
- ExerciceLes pronoms compléments indirects : mise en situation
- ExerciceSer / estar qui changent le sens : exercice 1 (QCM)
- ExerciceSer / estar qui changent le sens : exercice 2 (à compléter)
- ExerciceSer / estar qui changent le sens : mise en situation
- ExerciceLes réseaux sociaux : exercice 1 (QCM)
- ExerciceLes réseaux sociaux : exercice 2 (à compléter)
- ExerciceLes réseaux sociaux : mise en situation
- ExerciceLes Canaries : exercice 1 (QCM)
- ExerciceLes Canaries : exercice 2 (à compléter)
- ExerciceLes Canaries : mise en situation
- ExerciceLe subjonctif présent : exercice 1 (QCM)
- ExerciceLe subjonctif présent : exercice 2 (à compléter)
- ExerciceLe subjonctif présent : mise en situation
- ExerciceL'impératif négatif : exercice 1 (QCM)
- ExerciceL'impératif négatif : exercice 2 (à compléter)
- ExerciceL'impératif négatif : mise en situation
- ExerciceExprimer un souhait : exercice 1 (QCM)
- ExerciceExprimer un souhait : exercice 2 (à compléter)
- ExerciceExprimer un souhait : mise en situation
- ExerciceLes relations : exercice 1 (QCM)
- ExerciceLes relations : exercice 2 (à compléter)
- ExerciceLes relations : mise en situation
- ExerciceCuba et les Caraïbes : exercice 1 (QCM)
- ExerciceCuba et les Caraïbes : exercice 2 (à compléter)
- ExerciceCuba et les Caraïbes : mise en situation
- ExerciceLe conditionnel : exercice 1 (QCM)
- ExerciceLe conditionnel : exercice 2 (à compléter)
- ExerciceLe conditionnel : mise en situation
- ExerciceLa condition avec si : exercice 1 (QCM)
- ExerciceLa condition avec si : exercice 2 (à compléter)
- ExerciceLa condition avec si : mise en situation
- ExerciceParler de son avenir : exercice 1 (QCM)
- ExerciceParler de son avenir : exercice 2 (à compléter)
- ExerciceParler de son avenir : mise en situation
- ExercicePor ou para : exercice 1 (QCM)
- ExercicePor ou para : exercice 2 (à compléter)
- ExercicePor ou para : mise en situation
- ExerciceLa Galice et le chemin de Saint-Jacques : exercice 1 (QCM)
- ExerciceLa Galice et le chemin de Saint-Jacques : exercice 2 (à compléter)
- ExerciceLa Galice et le chemin de Saint-Jacques : mise en situation
- ExerciceLe se impersonnel : exercice 1 (QCM)
- ExerciceLe se impersonnel : exercice 2 (à compléter)
- ExerciceLe se impersonnel : mise en situation
- ExerciceDécrire une image : exercice 1 (QCM)
- ExerciceDécrire une image : exercice 2 (à compléter)
- ExerciceDécrire une image : mise en situation
- ExerciceLa ville ou la campagne : exercice 1 (QCM)
- ExerciceLa ville ou la campagne : exercice 2 (à compléter)
- ExerciceLa ville ou la campagne : mise en situation
- ExerciceExprimer la durée : exercice 1 (QCM)
- ExerciceExprimer la durée : exercice 2 (à compléter)
- ExerciceExprimer la durée : mise en situation
- ExerciceSimón Bolívar et les indépendances : exercice 1 (QCM)
- ExerciceSimón Bolívar et les indépendances : exercice 2 (à compléter)
- ExerciceSimón Bolívar et les indépendances : mise en situation