Llovía cuando salí : imparfait ou prétérit ? (6e)

CoursConjugaison espagnole · 6e, 5e

Pour raconter au passé, on utilise souvent les deux temps ensemble, exactement comme l'imparfait et le passé simple (ou composé) en français :

Imparfait : le décorPrétérit : l'action
description, circonstances (le temps qu'il faisait, l'heure, l'âge)événement précis, qui commence et se termine
habitude, répétition (siempre, todos los días, de pequeño)action unique (un día, ayer, de repente, en 2020)
action en cours quand une autre arriveaction qui « interrompt » ou fait avancer l'histoire
Hacía sol. Eran las tres. Tenía diez años.De repente, sonó el teléfono.
Llovía cuando salí de casa.
Il pleuvait quand je suis sorti de la maison.
De pequeño, iba a la playa todos los veranos. Un verano, vi un delfín.
Petit, j'allais à la plage tous les étés. Un été, j'ai vu un dauphin.

Astuce : si tu dirais « était en train de » ou « avait l'habitude de » en français, c'est l'imparfait. Si c'est une action que l'on peut compter (une fois, deux fois), c'est le prétérit.

Mise en situation : le chat perdu

Martina : ¿Sabes qué me pasó ayer?
Tu sais ce qui m'est arrivé hier ?
Hugo : No, ¿qué te pasó?
Non, qu'est-ce qui t'est arrivé ?
Martina : Eran las ocho y llovía mucho. Yo estaba en casa y de repente oí un ruido.
Il était huit heures et il pleuvait beaucoup. J'étais chez moi et tout à coup j'ai entendu un bruit.
Hugo : ¿Y qué era?
Et c'était quoi ?
Martina : Abrí la puerta y vi un gatito. Estaba mojado y tenía frío.
J'ai ouvert la porte et j'ai vu un chaton. Il était mouillé et il avait froid.
Hugo : ¿Y qué hiciste?
Et qu'est-ce que tu as fait ?
Martina : ¡Lo adopté! Se llama Lluvia.
Je l'ai adopté ! Il s'appelle Lluvia (Pluie).

À retenir

  • Imparfait : décor, description, habitude, action en cours (llovía, era, tenía, iba).
  • Prétérit : événement ponctuel qui fait avancer l'histoire (salí, oí, vi, abrí).
  • Llovía cuando salí : le décor + l'action.

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