Les matières se disent las asignaturas, et l'emploi du temps el horario.
| Espagnol | Français |
|---|---|
| las matemáticas | les mathématiques |
| la lengua (castellana) | le cours d'espagnol langue maternelle (comme notre « français ») |
| el francés / el inglés / el español | le français / l'anglais / l'espagnol |
| la historia | l'histoire |
| la geografía | la géographie |
| las ciencias naturales | les SVT |
| la física y química | la physique-chimie |
| la educación física | l'EPS (le sport) |
| la música | la musique |
| la tecnología | la technologie |
| la plástica | les arts plastiques |
| Espagnol | Français |
|---|---|
| el recreo | la récréation |
| el comedor | la cantine |
| la clase | le cours, la classe |
| los deberes | les devoirs |
| el examen | le contrôle |
| aprobar / suspender | réussir / rater (un examen) |
| la nota | la note |
Los lunes tengo matemáticas a las ocho y media. Mi asignatura favorita es la historia porque es interesante.
Le lundi, j'ai maths à huit heures et demie. Ma matière préférée, c'est l'histoire parce que c'est intéressant.
Attention : aprobar = réussir un examen ; suspender = le rater (ce n'est pas « suspendre » !).
Mise en situation : le nouvel emploi du temps
Laura : ¿Qué tenemos hoy?
Qu'est-ce qu'on a aujourd'hui ?
Iván : Primero, matemáticas. Luego, inglés y después el recreo.
D'abord maths. Ensuite anglais et après la récré.
Laura : ¡Uf! No me gustan las matemáticas. Son difíciles.
Pff ! Je n'aime pas les maths. C'est difficile.
Iván : A mí me encantan. ¿Cuál es tu asignatura favorita?
Moi, j'adore. Quelle est ta matière préférée ?
Laura : La educación física. ¡Y hoy tenemos a las doce!
L'EPS. Et aujourd'hui on en a à midi !
Iván : Y mañana tenemos examen de historia… ¡Tengo que estudiar!
Et demain on a un contrôle d'histoire… Je dois réviser !
À retenir
- las asignaturas : matemáticas, lengua, historia, ciencias, educación física…
- el horario, el recreo, el comedor, el examen, la nota.
- aprobar (réussir) / suspender (rater).