Ciudadanía y mundos virtuales : désinformation et participation (Première)

CoursVocabulaire espagnol · Première, Terminale

Internet transforme la manière d'être citoyen (la ciudadanía) : on s'informe, on débat, on se mobilise en ligne. Mais les mondes virtuels posent de nouveaux défis.

OpportunitésRisques
acceder a la información (accéder à l'information)la desinformación, los bulos (la désinformation, les fausses nouvelles)
la participación ciudadana (pétitions, débats)la burbuja de filtro (la bulle de filtres : on ne voit que ce qui confirme nos idées)
movilizarse, organizar campañasla polarización (la polarisation, les camps opposés)
dar voz a quienes no la teníanel discurso de odio (les discours de haine)
EspagnolFrançais
el algoritmol'algorithme
verificar / contrastarvérifier / recouper
el pensamiento críticol'esprit critique
la ciberseguridadla cybersécurité
la huella digitall'empreinte numérique
el anonimatol'anonymat
votar / el votovoter / le vote
comprometerses'engager

Les algorithmes des réseaux nous montrent des contenus choisis pour nous garder connectés. Pour être un citoyen éclairé, il faut développer son pensamiento crítico : vérifier les sources, comparer les points de vue, réfléchir avant de partager.

Es fundamental que los jóvenes aprendan a distinguir la información verdadera de los bulos.
Il est fondamental que les jeunes apprennent à distinguer l'information vraie des fausses nouvelles.

Mise en situation : le débat sur les réseaux et la démocratie

Mario : Gracias a internet, cualquiera puede expresar su opinión. Es más democrático.
Grâce à Internet, n'importe qui peut exprimer son opinion. C'est plus démocratique.
Sofía : Sí, pero también circulan muchos bulos. Mucha gente se los cree sin verificar.
Oui, mais beaucoup de fausses nouvelles circulent aussi. Beaucoup de gens y croient sans vérifier.
Mario : Además, el algoritmo solo nos enseña lo que ya pensamos.
En plus, l'algorithme ne nous montre que ce que nous pensons déjà.
Sofía : Exacto, es la burbuja de filtro. Por eso hay que leer fuentes diferentes.
Exactement, c'est la bulle de filtres. C'est pour ça qu'il faut lire des sources différentes.
Mario : Y es importante que los jóvenes vayan a votar, no solo que opinen en redes.
Et il est important que les jeunes aillent voter, pas seulement qu'ils donnent leur avis sur les réseaux.
Sofía : Totalmente de acuerdo. La ciudadanía también se ejerce fuera de la pantalla.
Tout à fait d'accord. La citoyenneté s'exerce aussi en dehors de l'écran.

À retenir

  • Opportunités : acceder a la información, la participación ciudadana, movilizarse.
  • Risques : la desinformación, los bulos, la burbuja de filtro, la polarización, el discurso de odio.
  • el pensamiento crítico, verificar las fuentes, la huella digital, votar.

S'entraîner