Nous avons cinco sentidos (cinq sens). Chacun a un organe et un verbe :
| Le sens | L'organe | Le verbe | Français |
|---|---|---|---|
| la vista | los ojos | ver, mirar | la vue — voir, regarder |
| el oído | las orejas, los oídos | oír, escuchar | l'ouïe — entendre, écouter |
| el olfato | la nariz | oler | l'odorat — sentir (une odeur) |
| el gusto | la lengua | probar, saborear | le goût — goûter |
| el tacto | las manos, la piel | tocar | le toucher — toucher |
Deux verbes irréguliers à connaître : oír (oigo, oyes, oye…) et oler (huelo, hueles, huele…).
¡Qué bien huele el pan!
Que le pain sent bon !
No oigo nada. ¿Puedes hablar más alto?
Je n'entends rien. Tu peux parler plus fort ?
Este helado sabe a fresa.
Cette glace a un goût de fraise.
Mise en situation : à la boulangerie
Rosa : Mmm, ¿hueles eso?
Mmm, tu sens ça ?
Luis : Sí, huele a pan recién hecho. ¡Qué rico!
Oui, ça sent le pain tout juste sorti du four. Que c'est bon !
Rosa : Mira esos pasteles. ¡Tienen muchos colores!
Regarde ces gâteaux. Ils ont plein de couleurs !
Luis : ¿Puedo probar uno?
Je peux en goûter un ?
El panadero : Claro. Pero no toques los otros, por favor.
Bien sûr. Mais ne touche pas les autres, s'il te plaît.
Luis : ¡Mmm! Sabe a chocolate y a naranja.
Mmm ! Il a un goût de chocolat et d'orange.
À retenir
- la vista, el oído, el olfato, el gusto, el tacto : les cinq sens.
- ver, oír (oigo), oler (huelo), probar, tocar.
- Huele a… (ça sent…), sabe a… (ça a un goût de…).
S'entraîner
- Exercice Les cinq sens : exercice 1 (QCM)
- Exercice Les cinq sens : exercice 2 (à compléter)
- Exercice Les cinq sens : mise en situation