Pour le journal du collège ou un exposé, tu peux interviewer quelqu'un en espagnol. Voici les étapes :
| Étape | En espagnol | Français |
|---|---|---|
| Se présenter | Hola, soy… Hago una entrevista para la revista del instituto. | Bonjour, je suis… Je fais une interview pour le journal du collège. |
| Demander la permission | ¿Puedo hacerle unas preguntas? ¿Le importa si grabo? | Je peux vous poser quelques questions ? Ça vous dérange si j'enregistre ? |
| Questions ouvertes | ¿Cómo empezó…? ¿Por qué eligió…? ¿Qué es lo que más le gusta de…? | Comment avez-vous commencé… ? Pourquoi avez-vous choisi… ? Qu'est-ce que vous aimez le plus… ? |
| Relancer | ¿Podría darme un ejemplo? ¿Y después? | Pourriez-vous me donner un exemple ? Et ensuite ? |
| Conclure | Muchas gracias por su tiempo. | Merci beaucoup pour votre temps. |
Avec un adulte, on utilise usted (verbe à la 3e personne) : ¿Cuánto tiempo lleva trabajando aquí? (Depuis combien de temps travaillez-vous ici ?). Avec un jeune, on peut tutoyer.
Conseil : évite les questions qui appellent un simple « oui » ou « non ». Préfère ¿cómo?, ¿por qué?, ¿qué?.
Mise en situation : l'interview du boulanger
Alicia : Buenos días. Soy Alicia, del instituto. ¿Puedo hacerle unas preguntas para nuestra revista?
Bonjour. Je suis Alicia, du collège. Je peux vous poser quelques questions pour notre journal ?
El panadero : Claro, adelante.
Bien sûr, allez-y.
Alicia : ¿Cuánto tiempo lleva trabajando aquí?
Depuis combien de temps travaillez-vous ici ?
El panadero : Veinte años. La panadería era de mi padre.
Vingt ans. La boulangerie était à mon père.
Alicia : ¿Qué es lo que más le gusta de su trabajo?
Qu'est-ce que vous aimez le plus dans votre travail ?
El panadero : El olor del pan por la mañana… ¡aunque me levanto a las cuatro!
L'odeur du pain le matin… même si je me lève à quatre heures !
Alicia : ¡Qué temprano! Muchas gracias por su tiempo.
Si tôt ! Merci beaucoup pour votre temps.
À retenir
- Se présenter et demander : ¿Puedo hacerle unas preguntas? ¿Le importa si grabo?
- Questions ouvertes : ¿Cómo…? ¿Por qué…? ¿Qué es lo que más le gusta…? ; relancer : ¿Podría darme un ejemplo?
- usted avec un adulte ; finir par Muchas gracias por su tiempo.